首页 >  中医 > 两位老师同上一堂课 这样的“双师课”西南财大就有

两位老师同上一堂课 这样的“双师课”西南财大就有

更新时间:2019-10-09 18:56:30  点击数:2028

第六阶段,展览的最后部分展示了艺术家1927年至1972年较为晚期的一系列杰出绘画和雕塑作品。这些作品清晰地勾勒出贯穿他创作生涯的主题与基本原则,包括《扔石头的女人》(1932)《吻》(1969)《年轻的画家》(1972)等。

“这个问题可以这样解决嘛……”只见,何福良老师从座位上站了起来,慢慢地开始了叙述。不一会儿,问题解决了,何福良又从另外一个角度对部分难点、重点知识再次进行了讲解。“这是我一开始就埋下的坑,就是看看何宇和学生们能不能发现错误,找到解决办法。”原来,这是老师们有意的课程设计,在重点、难点的地方,有意设置障碍,两位老师分别从不同的角度讲解,让学生能够用最快的速度、最深刻的记忆掌握知识。下课后,他们还要为学生答疑,交流反馈课堂细节。

走进程序设计课《Excel高级应用及VBA程序设计》课堂,何宇老师正在讲台上带着学生们现场写代码。同时,教室里还坐着一位特殊的“学生”,那就是何福良老师。他或是在本子上记录下何宇授课过程中的一些细节,或是观察学生们对于课堂教学的反应。突然间,讲台上的何宇在某个数据处理上“卡”住了,停下了讲解,台下的同学们也被突如其来的错误打断了思路。

【如果您有新闻线索,欢迎向我们报料,一经采纳有费用酬谢。报料微信关注:ihxdsb,报料QQ:3386405712】

这是封面新闻记者在何福良、何宇两位老师的程序设计课堂上体验的“双师课堂”授课场景。这并不是两位老师每周轮番到教室讲课,也不是两位老师在半期分别授课,而是双师同时出现在教室,却有不同的分工,并且交替讲授课程,或者在课堂上带领学生展开讨论。每堂课都吸引了不少旁听的学生,堂堂爆满。“我是下班以后直接赶过来,就怕错过了这堂课,他们讲的很多知识点都会在工作中运用到。”刘先生已经工作多年,听人讲起这堂课,每周二下班后都会赶来听。

135分钟三节课无缝对接

5月17日,中国国际大学生时装周在北京举行。

报道称,FBI于前年10月引用《外国情报监视法》(FISA),共4次向法庭申请监视佩奇。自国会于40年前通过FISA后,申请监视的文件从来没有公开过。

当年,电信传呼机业务主要在太升南路,于是太升南路就慢慢演变为通讯一条街,出现了卖BP机的商贩。一直到今天,太升南路仍然是成都最大的通讯市场一条街。

“我们这堂程序设计课最大的难点除了双师合作教学,还在于我们敢于现场写程序。”据何福良介绍,很少会有老师现场写代码,“怕有错误不能执行。”何宇也笑着说道:“我今天写的代码,有一个细节地方就没有很好的执行下去,但我不怕把问题暴露出来。”何福良认为,主动暴露问题,让学生看到错误,一起去解决问题,显然会比直接扔给他们一个结果要好很多。

新华网北京11月24日电(郭亚丽) “建设中国‘金课’,没有旁观者,都是建设者。”在今天举行的第十一届“中国大学教学论坛”上,教育部高等教育司司长吴岩表示,课程是人才培养的核心要素,是教育的微观问题,解决的却是战略大问题。课程是“立德树人成效”这一人才培养根本标准的具体化、操作化和目标化,也是当前中国大学带有普遍意义的短板、瓶颈和关键所在。

中新网3月27日电 澳大利亚《星岛日报》刊发文章称,近年来,创纪录的海外移民定居澳大利亚悉尼,使得这座澳大利亚最大的都市,安置的房屋紧缺、地价飙升。

准则要求各地各校立即部署扎实开展准则的学习贯彻,采取多种形式帮助广大教师全面理解和把握,引导广大教师把教书育人和自我修养结合起来,时刻自重、自省、自警、自励,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。要把准则要求落实到招聘、聘用、考核等教师管理具体工作中,实行师德失范“一票否决”。要以有力措施坚决查处师德违规行为,对于有严重侵害学生行为的,一经查实,要撤销其所获荣誉、称号,依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍,同时还要录入全国教师管理信息系统,任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。

世界花卉协会(简称WFC),总部位于美国佛罗里达州,成员覆盖50多个国家和地区,每年在全球不同的国家、城市举行大型年度聚会。世界花卉协会成立以来,始终是世界插花艺术审美的标杆,其年会被誉为“花艺界的奥林匹克”,这是该协会成立34年来,首次在中国、在广州举行年会。

据记者了解,这是西南财大首次尝试双师课堂,为什么会选中何福良和何宇来上这堂课呢?据西南财大教务处处长汤火箭介绍,何福良已经执教34年,培养了不少优秀学生,何宇便是其中之一,师徒二人创新教学课堂也是顺理成章的事情。“一个人讲三节课难免会让学生感觉很枯燥,如果过程中突然换一种风格,对学生来说也是新的课堂体验。”基于此,何福良便向何宇提出了两人同上一堂课的想法,“我们用了一年多的时间,对课程的内容、上课的方式反复打磨,光是讲义内容我们就反复修改了数十遍。”何宇说。

给学生增加思维的视角

充分考虑进城务工人员随迁婴幼儿的需求

“通过这样的课程设计,两位老师给学生增加思维的视角,老师之间也能相互启发,吸取对方的优点,扬长避短,进一步提高教学水平。”西南财大教师教学发展中心主任王远均认为:“二人的合作并不是简单的知识的叠加,而是思维的碰撞和启发。”汤火箭表示,接下来会考虑在全校老师中陆续推广开来。

此外,青海省还分别于2012年12月和2013年5月率先在全国建立了城乡居民大病医疗保险制度和城镇职工大病医疗保险制度,从基本医保统筹基金中按年人均50元和60元标准划转建立大病医疗保险基金,不额外增加参保群众和职工负担,累计为24.4万人(次)兑付大病医疗保险待遇12.2亿元,切实减轻了参保人员负担,有效缓解了重特大疾病参保患者因病致贫、因病返贫的问题。(完)

一堂课,进来了两位老师,而且都要上课,这是怎么回事?近日,记者在西南财经大学体验了一堂程序设计课,让人耳目一新。这堂课由西南财经大学两位计算机教学领域的教学能手何福良老师、何宇老师联手打造,一学期的课程中,两人一起备课,你方说罢我登场,135分钟三节课无缝对接,于是就有了一堂课上,出现两位老师轮流执教的场景。